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鸣眨巴眨巴眼睛，提醒道：“桃桃老师，该夸奖小朋友了。”“哦，对?。”陶溪愣怔回神?，“让我?们?一起表扬一下宋言秋小朋友。”
秦予鸣迅速领悟，侧身对?着宋言秋，双手轻拍两下后对?他竖起大拇指，“嘿！嘿！你真棒！嘿！嘿！你真棒！”
宋言秋嘴角抽了抽，抬眸望向他，神?色沉沉，片刻后低声道：“谢谢。”
陶溪深吸一口气?，稳定心神?，继续推进课程。
“拥抱是一种亲密行为，你跟谁拥抱就代表你跟他是好朋友。接下来让我?们?听着舒缓的音乐跟你身边的好朋友拥抱一下吧。”
她?掏出手机，播放起轻音乐。
秦予鸣享受地?晃晃脑袋，主动抱住身边的宋言秋，小小的身子钻进他怀里，舒适的蹭蹭他的胸口。
宋言秋大手抚上他的发顶，轻轻地?揉了揉，带着几分?怜爱。
音乐结束，拥抱停止，陶溪主动提问，“请问小朋友们?，你跟谁拥抱在一起？拥抱时你有什么样的感受？”
秦予鸣端正的举手，宋言秋侧眸看他一眼，也配合地?举手。
陶溪伸手示意，“请宋言秋小朋友来说一下。”
宋言秋放下手臂，准备起身回答问题，陶溪连忙阻止，“你坐着吧，你太高了。”
“好。”宋言秋应下，坐回沙发认真回复，“我?跟秦予鸣拥抱的，拥抱时让我?觉得很幸福。”
“真不错，拥抱让你感受到了幸福。”陶溪夸赞。
“那秦予鸣小朋友可?以来说一说吗？”她?又看向秦予鸣。
秦予鸣点?点?头起身回答，“拥抱让我?觉得很暖和，像穿了棉袄。”
陶溪点?头，“哇，你回答的很认真，让我?也感受到了拥抱的温暖。你请坐。”
“其实今天是森林的拥抱节。”陶溪从身后像变戏法似的变出大熊玩偶，“大熊也来参加拥抱节了，让我?们?一起来看看它在拥抱节里发生了什么样的故事吧！”
陶溪摆弄自制的绘本图书，富有感情、生动的讲述了整个故事。
宋言秋在她?轻声细语中被?缓缓代入大森林，似乎能看到大熊遭遇的事情，感受到大熊内心的情绪。
一节课结束，陶溪深吸一口气?看向宋言秋，期待地?问道：“怎样？什么感觉？”
宋言秋非常认可?，“很好，生动，有代入感。没有多余的话，直截了当最重要。”
陶溪信心倍增，鼓气?道：“那应该差不多了，我?再细化一下教具就行了。”
“舅妈一定可?以得第一名。”秦予鸣信誓旦旦道。
陶溪笑眯眯摸摸他的发顶，“那就借小福星吉言啦！”
“嘿嘿，那舅妈能不能奖励我?玩会儿游戏机？”秦予鸣眨巴着大眼睛，期待地?看着她?。
陶溪看宋言秋一眼，后者默默点?头。她?又垂眸看向带着祈求目光的秦予鸣，大赦天下道：“那就奖励玩半个小时吧。”
“好耶！”秦予鸣一溜烟跑上二楼寻觅游戏机去了。
陶溪无奈地?笑了笑，俯身开始收拾自己的教具。
宋言秋半蹲在她?身边，帮她?一起整理。陶溪轻轻抬眸，四?目对?视，脑海中又浮现起拥抱时的场景，那感受似乎又卷土重来。
她?仓皇垂眸，还有点?尴尬呢。
“留下吃晚饭吧。”宋言秋清冽的嗓音响起。
陶溪动作微顿，半晌喃喃道：“不了吧。”
“我?会